Ravnateljica škole imenovala je školski Tim za kvalitetu. Zadaća Tima je provesti analizu i utvrditi koliko je škola dobra i kako bi mogla biti još bolja – školski razvojni plan s ciljevima i planirati vrijeme ostvarenja istih.

Unaprijeđenje kvalitete škole trajan je proces koji je započeo Nacionalnim vanjskim vrednovanjem i samovrednovanjem.