Prvašići su sa svojim učiteljicama Ljiljanom Tončinić i Irenom Radolović razmišljali o školi budućnosti. U toj školi će se učiti o ljubavi i prijateljstvu, umjesto stepenica  će biti tobogani, a i novi predmeti: Skakolet, Letomatika, Ljubomatika, Igromatika, Skrivatski, Cvjetovski i Plesolet. U budućoj školi svaki dan ćeš izumit svoju marendu.

Učenici II. a razreda s učiteljicom Jolandom Sanković zaključili su da će ulaz kroz vrata budućnosti biti svijetao ako svi budemo brinuli o zemlji. Vesna Vretenar i učenici II. b razreda žele mirisne ulice u budućnosti koje će se zvati: Mirisna, Razigrana, Dječja, Rascvjetana, Ulica šarenih stabala...

Odjeću budućnosti kreirali su i sašili učenici III.a razreda uz pomoć učiteljice Biserke Butorac i pomoćnika Ivana Čeha. Ponosno su je nosili školom. Rozana Cerin  naučila je učenike III. b plesti i dok su oni pleli pričala im je o starim predmetima iz bakine škrinje koje moramo sačuvati za buduće naraštaje.

Četvrtaši s učiteljicom Gordanom Ružić Stanojević  su putovali u budućnost, posjetili planete i na kraju se pretvorili u stanovnike dalekih svjetova pomoću svjetlećih ukrasa.

Edukativni film (LITo mov(i)e) o građi Zemlje , o pomicanju litosfernih ploča kroz geološka razdoblja i pretpostavci kako će kontinenti biti razmješteni u budućnosti snimili su šestaši (Paulo Possi, Marko Banović) i osmaši (Katarina Ivković, Andrej Rušnjak, Sarah Novoselec, Anamarija Ramić, Sanel Ilić i Leo Hodak) uz stručnu pomoć profesora geografije Ivane Marijanović i Christiana Bašića.

Mladi fizičari sedmaši (Dino Tognon, Leon Tomić i Josip Rogalo) upoznali su nas s alternativnim izvorima energije na atraktivan način demonstrirajući dobivanje električne energije iz limuna. Fizičari osmaši (Luka Herceg i Filip Ivanović) govorili su o vjetroenergiji, hidroelektranama i solarnim ćelijama. Sve su to pripremili pod budnimm okom mentora fizičara Salka Noćajevića i Ivana Stanojevića Grčara.

Mladi kemičar, sedmaš Damjan Sokolović, demonstrirao je i objašnjavao pokuse (gorenje alkohola zbog zamjene benzina u vozilima u budućnosti ; sokovi u budućnosti će biti u obliku šumećih tableta; razlika u gustoći ulja i vode ) , a profesor kemije Mario Nosić mu je bio pomoćnik.

Dunja Celesta  Cvar i Toni Paulović Prtenjača pripremile su prezentaciju o vrstama akvarija uz sugestije učitelja biologije  Natalije Zoričić i Alena Crnkovića.Učenike je to jako zanimalo, jer škola posjeduje akvarij o kojem se brinu.

Radionice jezično- društvenog područja bile su vrlo žive. Voditeljica dodatne nastave povijesti Valentina Miletović Anić i engleskog jezika Mirjana Ajhorn pripremile su sa sedmašima (Vida Burić, Anamarija Lukanović i Robert Fedel) i osmašima (Brigitom Anić, Matejom Orkićem i Petrom Sebastijan) malu studiju o budućnosti otoka Krka. Budućnost Krka vide u razvoju elitnog turizma, agroturizma i povijesno kulturnog turizma.

O Google translatoru ,tj. načinu prevođenja podučili su gledatelje petašice Andrea Lukanović, Benedikt Roosmanith i Racquella Grbavčić. Učitelj engleskog jezika Nenad Stojković pomogao im je pri prikazu.

Predstavnici grupe Kreativno pisanje voditelja Vladimira Papića (petaši Nikola Mijalica i Gloria Suton, šestaši:Lea Šipetić, Paola Račić, Matija Milošev i Laura Nađ i sedmaši: Vida Burić i Anamarija Lukanović) predstavili su svoja viđenja budućnosti. Ljudi će se zamrznuti u sadašnjosti da bi dočekali lijek u budućnosti, iluminati će kontrolirati svijet, 3840 godine virusi će prijeći s računala na ljude. Neki učenici budućnost vide svijetlu, a neki smatraju da će svijet zadesit loše stvari. No na kraju smo se ipak dogovorili da će budućnost biti obojana svjetlim tonovima. Prevoditeljska grupa učiteljice talijanskog jezika Karle Virgilio prevela je radove učenika na talijanski jezik. Osmaši (Daniel Štorga, Kristian David Stanković, Indigo Brakus i Nicole Perović) pod vodstvom mentorice Snježane Lalić obradili su  temu Prošlost knjige u suvremenosti. Predstavili su nam  tehnologiju koja će zamijeniti knjigu u budućnosti. 

Prezentaciju o glazbi budućnosti s impresivnim glazbenim primjerima prikazale su učenice Silvija Bartolović (VII r.) i Anamarija Latinčić (VIII.r). Mentorica Tanja Uležić je pripremila s učenicima solističke skupine i orkestra (Ana Hrvatin, Martina Gašparović i Leonarda Sep) izvedbu pjesme Beatlesa Let it be na njihov način. 

Učenici V. a razreda s učiteljicom Lori Bogdan pripremili su ples: Plesanjem u budućnost.

Likovna grupa (petaši Ania Išić i Marko Milec, šestašica Viktorija Banović i osmašica Sanela Hasanbegović) obrazložili su nam maketu grada budućnosti koju su izradili.

Članica web tima osmašica Matea Madunić pažljivo je dokumentirala događaje fotoaparatom.

Učiteljica likovne grupe predmetne nastave Rosana Zupičić i voditeljica školskog projekta Marija Jurčević su nakon događanja uredile izložbeni kutak .

Na ovom Festivalu znanosti učenici su bili učitelji!

(Karin Bolković Fornažar, prof. i Branka Sironić, prof.)